4º CURSO. Viernes 4 y lunes 7 de abril de 2025

Viernes 4

Hoy, después de revisar y corregir las tareas, hemos hecho un nuevo plickers sobre el teclado. 

A continuación hemos tocado en grupo Los mendigos y  hemos estado haciendo en grupo el análisis de la partitura.  Aquí os lo dejo para que lo hagáis en casa. 

Página 50:

Dentro de poco tendremos un examen de reconocimiento auditivo. Os dejo este vídeo de Tatarachin para que asociéis cada parte con su melodía, aunque ¡cuidado! en esta versión, la parte de los mendigos la cantan los mercaderes. 

 

Lunes 7

Hoy, después de comprobar que tenéis la información necesaria, hemos trabajado con las tablets para comprobar lo que aprendimos la semana pasada sobre las profesiones musicales con este crucigrama.

 

Si no os da tiempo a hacerlo en clase, hacedlo en casa y apuntad en la agenda las frase clave que aparecerá abajo para enseñármela el próximo día.

Os he preparado este mapa mental para que podáis consultar las distintas profesiones musicales.

Mapa Mental creado con GoConqr por Sagrario Pámpanas Rojo

También habéis podido trabajar con SongMaker si no os dio tiempo a terminar el día que trabajamos en clase. 

Para el próximo lunes tenéis que: 

- Terminar el análisis de la partitura en la página 50

- Hacer el crucigrama y anotar en la página 42 la frase clave

- Practicar ritmo con vasos
- Estudiar tarjetas y flauta

2º CURSO. Martes 1 y viernes 4 de abril de 2025

Martes 1

Hoy hemos seguido aprendiendo lenguaje musical, en esta ocasión las notas musicales con esta nueva canción del canal  Doremi. 

Os dejo también la letra.

El viernes haremos un ejercicio de escritura musical. Os dejo esta actividad para que practiquéis en casa.

Después hemos escuchado Jazz pizzicato de Leroy Anderson y la hemos acompañado con percusión corporal. Con este vídeo de Profesor Pedro Morales Tutto Flauta podéis volver a hacerlo.

Hoy empieza abril y el día que termine se cantan los mayos. Iremos aprendiéndolos poco a poco en las próximas clases.

Viernes 4

Hoy hemos empezado haciendo el plickers de instrumentos de percusión de metal. 

Luego hemos hecho un ejercicio de escritura en el pentagrama para comprobar que habéis entendido lo que hemos explicado hasta ahora. 

A continuación hemos recordado los instrumentos de percusión de parche o membrana.

Con este vídeo de Serafín Tomás Jiménez hemos acompañado Jazz pizzicato de Leroy Andersson.

Con este puzle podéis recordar las partes de la figuras.

 

Para terminar hemos estado trabajando en el cuaderno.

También hemos cantado los mayos. Os dejo este audio del grupo Virgen de la Muela para que los practiquéis.

  

Para terminar hemos trabajado en el cuaderno

3º CURSO. Jueves, 3 de abril de 2025

Hoy, después de revisar las tareas, hemos explicado el compás de 3 por 4. 

Página 29: 

Luego hemos practicado el compás de 3 por 4 con esta lectura rítmica de Musilandia.

 

A continuación, hemos hablado de "los mayos" una antigua tradición que se celebra el 30 de abril y el 1 de mayo de cada año.  Os dejo este audio del grupo Virgen de la Muela para que los practiquéis.

 

Página 30: 

Para terminar hemos tocado en grupo Sueño celta, con flauta, láminas, campanas y cotidiáfonos. 

En el pentagrama 5 ya os aparece la nota Re'  Os dejo esta actividad para que practiquéis porque la semana próxima haremos plickers. 

 

Para el próximo día tenéis que: 

- Hacer el pentagrama  4 (si no lo teníais hecho) y 5

- Completar y colorear el compás de 3 por 4 (página 29)

- Terminar, dibujar y colorear los mayos (pagina 30).

- Estudiar tarjetas y flauta.

5º CURSO. Jueves, 3 de abril de 2025

 Hoy, después de revisar y corregir las tareas, hemos estado hablando de la tradición de "los mayos" y hemos aprendido a cantarlos.

En este audio podéis escuchar la versión del grupo folclórico Virgen de la Muela de Corral de Almaguer de 1983.

 

A continuación hemos trabajado una nueva canción de flauta para practicar la nota Mi' (agudo): I'm a believer. Os dejo este vídeo de La clase de Ali para que practiquéis.

Después hemos explicado  El movimiento o aire. 

Para terminar, hemos practicado con acordes el vídeo que explicamos hace un par de semanas.

Para el próximo día tenéis que: 

- Hacer los pentagramas 19 y 20
- Decorar "los mayos".

- Hacer el dibujo de I'm a believer
- Completar El movimiento o aire

- Estudiar tarjetas y flauta.

6º CURSO. Miércoles, 2 de abril de 2025

Hoy, después de revisar y corregir las tareas, hemos estado hablando de la tradición de "los mayos" y hemos aprendido a cantarlos.

En este audio podéis escuchar la versión del grupo folclórico Virgen de la Muela de Corral de Almaguer de 1983.

 

Después hemos seguido practicando los ritmos de manos sobre mesa. En esta ocasión hemos aprendido el ritmo de la parte C

En la segunda parte de la clase habéis trabajado con MakeyMakey y también hemos estado practicando Braveheart con flauta y láminas.

Para el próximo día tenéis que: 
- Decorar los mayos
- Copiar el ritmo de la parte C de Wellerman y practicarlos
- Practicar los ritmos Intro 1 e Intro 2
- Practicar Braveheart con flauta o láminas

- Traer materiales conductores (los que no los habéis traído hoy)

- Preparar el fastener (los que aún no lo habéis entregado)

1º CURSO. Martes, 1 de abril de 2025

Hoy hemos empezado la clase cantando la canción de Pachín. Con este vídeo de Aula de Música tenéis otra forma de cantarla y escenificarla.

 

Después hemos hecho un plickers sobre los instrumentos de percusión de madera ¿Cuántos puntos habéis sacado?

A continuación hemos hablado de un nuevo instrumento musical que utilizaremos durante este trimestre: los tubos sonoros. Os he preparado este proyecto de  Scratch (modificando el de MrsKnappsMusic) para que podáis escuchar cómo suena cada uno de ellos.

 

Hoy empieza abril y el día que termine se cantan los mayos. Iremos aprendiéndolos poco a poco en las próximas clases. Os dejo este audio del grupo Virgen de la Muela para que los practiquéis.

  

Para terminar hemos trabajado en el cuaderno

4ºCURSO. Viernes 28 y lunes 31 de marzo de 2025

Viernes 28

Hoy, después de revisar las tareas y corregir los pentagrama, hemos hecho un plickers sobre el teclado

Os dejo el Shared piano de Music Lab para que practiquéis tocando este teclado virtual. Pinchad en la imagen para acceder. En la rueda de configuración (Settings) elegid 2 octavas y Note Names elegid Show

Os dejo esta actividad con la lectura en el pentagrama de todas las notas que conocemos para que practiquéis.

 

A continuación hemos escuchado una famosa pieza musical: "En un mercado persa" de Albert Ketelbey. Gracias a este vídeo de Musicaeduca, podéis escuchar esta pieza y ver el ambiente que describe. 

Hemos copiado en el cuaderno la estructura de la pieza. 

Página 48

Para terminar hemos vuelto a tocar Ritmo sabroso. Os dejo este vídeo de Ana Esparcia, ideal para tocar con instrumentos de percusión (tubos, láminas, campanas...).    

 

Lunes 31

Hoy, después de revisar las tareas, hemos hablado de "los mayos" una antigua tradición que se celebra el 30 de abril y el 1 de mayo de cada año.  Os dejo este audio del grupo Virgen de la Muela para que los practiquéis.

 

Página 46: 

Después hemos trabajado la partitura de Los mendigos de "En un mercado persa".  

Página 49: 

Con este vídeo de Javi Cote podéis practicar. 

Luego hemos estado haciendo percusión con vasos con este vídeo de Music to my ears, también con la melodía de "En un mercado persa".

 

Para el próximo día tenéis que:

- Terminar, dibujar y colorear pág. 46 (los mayos), 48 (En un mercado persa) y 49 (Los mendigos)

- Estudiar tarjetas y teclado

- Practicar con la flauta Re-la-mi-mi-sol-la-la. Re-la-mi-re-mi-do-do-