6º E. P.

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Durante la SEGUNDA EVALUACIÓN vamos a aprender: 

 La voz

  • Clasificación de voces: voces blancas, voces femeninas y voces masculinas.
  • La ópera
  • Agrupaciones vocales

Cultura musical 

- La Cenicienta de Pauline Viardot 

- Historia de la Música: 

  • El Clasicismo 
  • El Romanticismo 
  • La Música en el siglo XX 
  • Música Popular y urbana desde el siglo XX hasta la actualidad

Práctica instrumental con flauta y/o percusión determinada

  •  Braveheart (flauta y láminas)

Práctica instrumental con percusión corporal e indeterminada 

  • Acompañamiento de piezas desde el Clasicismo hasta la actualidad 
  • Ritmos de batucada
Lenguaje musical 

  • Lectura en el pentagrama de DO a LA’ 
  • Esquemas rítmicos básicos en cuatro por cuatro con negras, dos corcheas y cuatro semicorcheas. 
  • Dictados rítmicos en cuatro por cuatro con negras, dos corcheas y cuatro semicorcheas acabados en negra, dos corcheas o cuatro semicorcheas.

Reconocimiento auditivo

  • Voces individuales (voces masculinas y femeninas; voces agudas y graves)
  • Agrupaciones vocales (voces blancas, voces masculinas, voces femeninas y voces mixtas)

Herramientas TIC

  • Primeros pasos con Scratch
  • Realización de un instrumento musical con Scratch