Hoy, después de revisar las tareas, hemos estado explicando cómo se colocan las notas musicales en las teclas de un teclado. Os he preparado esta presentación en genially para explicarlo.
Lo hemos copiado en nuestro cuaderno para poder estudiarlo bien porque el próximo día haremos un plickers del teclado.
Página 45:
A continuación hemos tocado Rimo sabroso en grupo con la flauta. Os dejo este vídeo de i Tac - Aprende Música para que practiquéis.
Para terminar hemos practicado unos ritmos de cucharas en 3 por 4 (PAN- VI-NO- VI-NO- PAN- CHA-CHAS)
Para el próximo día tenéis que:
- Hacer el pentagrama 10
- Terminar, dibujar y colorear El teclado (página 45)
- Estudiar el teclado (la semana haremos plickers con preguntas sobre él).
- Terminar las profesiones musicales (pág. 41) los que no lo tengáis hecho, dentro de poco haremos una búsqueda del tesoro.
Hoy nos toca hacer una "búsqueda del tesoro" con las tablets sobre profesiones musicales.
Con esta actividad buscaremos las profesiones musicales relacionadas con cada ámbito de la Música para anotarlas en el cuaderno.
Y rellenando este crucigrama podéis encontrar las palabras secretas de esta búsqueda del tesoro.
Viernes 13
Hoy empezamos loa contenidos del tercer trimestre con una canción para aprender el pentagrama con este vídeo de Carmina Cañadas.
Hemos aprovechado la canción para ver su estructura y su forma musical (A1-B-A2-B). Después hemos hecho el dibujo en nuestro cuaderno.
Y hemos visto este vídeo sobre el pentagrama para tener claro qué es y cómo escribir notas en él.
Después hemos estado tocando negras y corcheas con las cucharas. Con este vídeo de Aula de música podéis practicar.
Como repaso vamos a recordar lo que aprendimos el primer trimestre sobre los instrumentos de percusión de madera. Os dejo esta actividad para que practiquéis
Para terminar, hemos estado el dibujo de la canción en nuestro cuaderno.
Para el próximo día tenéis que: - Hacer el pentagrama 4 - Terminar lo que os falte del cuaderno (los que aún tenéis algo sin hacer) y hacer la autoevaluación - Estudiar tarjetas (haremos plickers) y flauta
Hoy, después de revisar las notas de Scratch, hemos vuelto a tocar My heart will go on. con flauta y láminas. Os dejo el vídeo de Listen, Play, Create para que podáis practicar también la parte A.
También hemos practicado el ritmo Intro 1 de manos sobre mesa.
El jueves empezaremos a trabajar con Makey Makey
Jueves 12
Hoy hemos empezado a trabajar con la placa Makey-Makey
Os dejo el dibujo de la placa para que lo coloreéis. Si queréis investigar distintos proyectos que pueden hacerse con la placa MakeyMakey, pinchad AQUÍ
Para el próximo día tenéis que:
- Entregarme el fastener organizado y con el índice (los que aún no lo habéis hecho) - Traer algún material conductor (un tomate, un plátano, un trozo de papel de aluminio.
Hoy, después de revisar las tareas que teníamos pendientes de días anteriores, hemos hecho el examen de práctica instrumental.
También hemos empezado a preparar las próximas clases con la banda sonora de Braveheart, os dejo el vídeo de Listen - Play - Create para que lo practiquéis, en principio la parte A
Aquí tenéis el acompañamiento con láminas.
Para el próximo día tenéis que:
- Hacer el pentagrama 17
- Copiar con colores el acompañamiento de Braveheart ¡¡CUIDADO, CADA NOTA TIENE QUE ESTAR JUSTO EN LA PARTE QUE MUESTRA LA IMAGEN, LAS NOTAS DE LA PARTE C, TIENEN QUE ESTAR DEBAJO DE LA PARTE C!!