martes, 14 de abril de 2026

4º CURSO. Martes 14 y viernes 17 de abril de 2026

Martes 14

Hoy, después de revisar las tareas hemos explicado la escala pentatónica.

Página 51: 



Os dejo este enlace a SongMaker para que os resulte más fácil crear vuestra melodía pentatónica. Recordad, no podéis poner ni FA ni SI. 

A continuación hemos hecho otro ejercicio de reconocimiento auditivo.

Luego hemos acompañado En un mercado persa con vasos. 

Y para terminar hemos tocado en grupo Los mendigos

Para el próximo día tenéis que: 
- Terminar y colorear La escala pentatónica (también tenéis que crear vuestra propia composición)
- Practicar con los vasos el acompañamiento de En un mercado persa
- Estudiar tarjetas y flauta

6º CURSO. Martes 14 y jueves 16 de abril de 2026

Martes 14

Hoy, después de revisar y corregir las tareas, 

Continuamos con la parte práctica. En esta ocasión hemos aprendido un nuevo canon; Banaha. Os dejo el vídeo de Ben Jonson Primary School para que practiquéis.

 

Luego hemos practicado los ritmos que ya sabemos con la música de Wellerman y hemos copiado el acompañamiento con percusión corporal.

También hemos seguido tocando Titanic con flauta y láminas.

Para el próximo día tenéis que: 
- Hacer los pentagramas 19 y 20.
- Estudiar los compases (haremos plickers)
- Practicar la parte práctica:

  • Banaha
  • Wellerman (ritmos de manos sobre mesa y percusión corporal)
  • Titacnic (flauta y láminas)

lunes, 13 de abril de 2026

2º CURSO. Lunes, 13 de abril de 2026

Hoy hemos empezado la clase cantando y tocando con tubos Las notas musicales.

Luego hemos hecho un ejercicio de escritura en el pentagrama para comprobar que habéis entendido lo que hemos explicado hasta ahora. El viernes 24 de abril tendremos un pequeño examen.

A continuación hemos recordado los instrumentos de percusión de parche o membrana.

Con este vídeo de Serafín Tomás Jiménez hemos acompañado Jazz pizzicato de Leroy Andersson.


Con este puzle podéis recordar las partes de la figuras.

 
Para terminar hemos estado trabajando en el cuaderno.


viernes, 10 de abril de 2026

4º CURSO. Martes 7 y viernes 10 de abril de 2026

Martes 7 

Hoy, después de revisar y corregir las tareas, hemos hecho un nuevo plickers sobre el teclado. 

A continuación hemos escuchado una famosa pieza musical: "En un mercado persa" de Albert Ketelbey. Gracias a este vídeo de Musicaeduca, podéis escuchar esta pieza y ver el ambiente que describe. 


Hemos copiado en el cuaderno la estructura de la pieza. 

Página 49


El próximo día no olvidéis los vasos, haremos percusión con este vídeo de Music to my ears, también con la melodía de "En un mercado persa".

 

Viernes 10

Hoy  hemos tocado en grupo Los mendigos y  hemos estado haciendo en grupo el análisis de la partitura.  Aquí os lo dejo para que lo hagáis en casa. 

Página 48:

Dentro de poco tendremos un examen de reconocimiento auditivo. Os dejo este vídeo de Tatarachin para que asociéis cada parte con su melodía, aunque ¡cuidado! en esta versión, la parte de los mendigos la cantan los mercaderes. 

 

Después  hemos hecho un ejercicio de reconocimiento auditivo de los distintos temas de En un mercado persa. Os he preparado esta actividad para que practiquéis en casa.

Para terminar hemos acompañado la mazurca con cucharas y En un mercado persa con vasos. 

Para el próximo día tenéis que: 
- Hacer el pentagrama 12
- Estudiar tarjetas y flauta. 
- Terminar, dibujar y coloreas la audición de En un mercado persa (pág. 49)
- Terminar el análisis de Los mendigos (pág.48)
- Practicar el ritmo para mazurca con cucharas (el próximo día pongo nota)

2º CURSO. Viernes, 10 de abril de 2026

 Hoy hemos seguido aprendiendo lenguaje musical, en esta ocasión las notas musicales con esta nueva canción del canal  Doremi. 




Os dejo también la letra.


Después hemos hecho un plickers sobre los instrumentos de percusión de metal. 

Pronto  haremos un ejercicio de escritura musical. Os dejo esta actividad para que practiquéis en casa.


Después hemos escuchado Jazz pizzicato de Leroy Anderson y la hemos acompañado con percusión corporal. Con este vídeo de Profesor Pedro Morales Tutto Flauta podéis volver a hacerlo.



jueves, 9 de abril de 2026

3º CURSO. Jueves, 9 de abril de 2026

Hoy, después de revisar y corregir las tareas hemos hecho un plickers de lectura en el pentagrama.  Os dejo este vídeo de Visual Musical Minds para que vayáis practicando Re' con la flauta.    

 

A continuación hemos explicado el compás de cuatro por cuatro. 

Página 32



Pata trabajar la lectura rítmica en 4 por 4 os dejo este vídeo de la Contradanza nº 5 de Beethoven del canal de Silvia Rifà Gallego.


Os dejo esta actividad para que comprobéis si habéis entendido bien los tres compases que hemos trabajado este curso.



Para el próximo día tenéis que: 
- Hacer el pentagrama 7
- Terminar, dibujar, colorear y completar el compás de 4 por 4 (página 32)
- Estudiar tarjetas y flauta

miércoles, 8 de abril de 2026

5º CURSO. Miércoles, 8 de abril de 2026

Hoy, después de revisar las tareas, hemos tocado Braveheart con flauta y láminas.

A continuación, hemos estado hablando de algunos tipos de escalas.


Con este proyecto de Scratch podéis ver cómo suena la escala diatónica.

 

Y con este otro de MrsKnappsMusic, la escala cromática.

 


Después hemos visto cómo crear un proyecto de Scratch y cómo compartirlo, porque la próxima semana trabajaremos con Scratch.

Ya hemos terminado la parte teórica de 5º curso, os dejo el índice para que vayáis preparándolo.

LIBRO DE MÚSICA  5º CURSO 

PORTADA

ÍNDICE - 

A. DURACIÓN
  • Las figuras
  • Los compases
  • El movimiento o aire
  • Dictados rítmicos con semicorcheas
  • Ritmo de Halloween - The monster party
B. INTENSIDAD
  • Los matices de intensidad
C. ALTURA 
  • Tipos de escalas
  • El teclado y las alteraciones
  • Los acordes
  • Clasificación de voces
  • La ópera
  • Las agrupaciones vocales
D. TIMBRE
  • Familias y subfamilias de instrumentos
  • Las agrupaciones instrumentales
  • La banda de música
E. HISTORIA DE LA MÚSICA
  • La música en la Antigüedad
  • El origen de las notas musicales (Edad Media)
  • La música en el Renacimiento
  • La música en el Barroco
F. MÚSICA Y TECNOLOGÍA
  • Scratch 
G. PARTITURAS Y CANCIONES
  • Arroyo claro
  • Cumpleaños feliz
  • Villancicos
  • Yellow submarine
  • Braveheart
H. VARIOS
  • Vocabulario
  • Ejercicios

Para el próximo día tenéis que: 
- Pentagramas 21 y 22
- Completar los Tipos de escalas con los colores de cada nota.
Copiar el índice en una hoja nueva y preparar el fastener de 5º
- Estudiar tarjetas y flauta.