4º CURSO. Martes 20 y viernes 23 de octubre de 2026

 Martes 20

Hoy, después de revisar las tareas hemos corregido el pentagrama 3.

Ya llevamos trabajando varias semanas con la nota FA, así que hoy hemos aprendido una nueva nota en el pentagrama y en la flauta: MI. Os he preparado  esta actividad para que practiquéis la lectura en el pentagrama porque el lunes tendremos examen con plickers.

  

Os dejo este vídeo  de Félix Vela Torregrosa para que la practiquéis con la flauta.  

Después hemos hecho un ejercicio de reconocimiento auditivo de las piezas de El carnaval de los animales y de los instrumentos que hemos trabajado.

Para terminar hemos practicado el ritmo de Halloween.

Viernes 23

Hoy hemos empezado con un plickers de lectura en el pentagrama. Algunos todavía no os sabéis bien la lectura en el pentagrama, el próximo día lo repetiremos.

Luego hemos continuado aprendiendo una canción de flauta con la nota MI: Horchata bachata. 

Página 17

 Podéis practicar con este vídeo de Rodrigo Blanco.

 

Mientras trabajabais he preguntado flauta individualmente. 

Com odentro de poco tendremos examen os dejo esta actividad de David Música para que practiquéis el reconocimiento auditivo de instrumentos de cuerda.

  

Para el próximo día tenéis que: 

- Hacer los pentagramas 4 y 5

- Recortar las tarjetas de la nota MI y meterlas en el sobre de estudiar. Si no recortasteis FA también tenéis que hacerlo.

- Terminar, dibujar y colorear Horchata bachata (página 17)

- Estudiar tarjetas y flauta 

3º CURSO. Jueves, 22 de octubre de 2026

Hoy, después de revisar las tareas, hemos hecho un plickers de SI y LA. Luego hemos explicado cómo hacer el pentagrama 5. 

Después hemos tocado La polka en grupo con la flauta y láminas.

A continuación hemos  recordado las figuras musicales, sus grafías, su duración y sus silencios. Muchas de estas cosas ya las sabíamos del curso pasado y las hemos reflejado en una tabla que tenéis que completar.

Página 7

Pinchad AQUÍ para ver el vídeo de losraviolisrock con el que hemos practicado las figuras (hasta la corchea)

Os he preparado esta actividad para que comprobéis que entendéis bien lo que hemos aprendido.

 

A continuación hemos escuchado la segunda parte de Pedro y el lobo.

Para terminar hemos hecho el ritmo de Halloween con vasos. 

Para el próximo día tenéis que. 

- Completar Las figuras (página 7)

- Estudiar ritmo, tarjetas y flauta

6º CURSO. Martes 20 y jueves 22 de octubre de 2026

Martes 20

Hoy, después de revisar las tareas, hemos corregido el ejercicio 6 sobre el teclado.

A continuación he recogido las hojas de búsqueda de información para revisarlas y poder usarlas el próximo jueves.

Después hemos empezado a trabajar el Romance del naranjel.

Para terminar hemos practicado el ritmo de percusión para Halloween. 

Con este vídeo de Almudena La Maestra podéis escuchar la música que estamos usando.

Jueves 22

Hoy hemos continuado trabajando con el ordenador para hacer nuestro podcast. Hemos terminado de grabar la música y hemos dado las instrucciones para poner en común la información: 

• Subrayar lo que nos interesa del texto aportado por cada miembro del grupo.
• Ignorar o tachar lo que no nos parezca relevante.
• Organizar el texto para que tenga un orden coherente y pasarlo a limpio.
• Establecer lo que va a leer cada miembro del grupo para grabar la voz el próximo día.

Para el próximo día tenéis que: 

- Decorar el Romance del naranjel

- Completar (título, estructura, leyenda) y colorear La familia Addams

- Practicar el Romance del naranjel con la flauta (cuidado con fa# y do#)

- El próximo martes cada grupo debe entregarme un único texto con el trabajo que han realizado y organizado entre los miembrso  del grupo

5º CURSO. Miércoles, 21 de octubre de 2026

Hoy, después de revisar las tareas  hemos hablado de cuatro agrupaciones instrumentales..

Página 7:

Os dejo esta actividad para que comprobéis si habéis entendido lo que hemos explicado sobre  las agrupaciones instrumentales.

Después hemos trabajado con flauta la nota FA # (Sostenido). Lo hemos hecho con una canción del folklore que aprendimos en primer ciclo: La chata merenguela. (al ser una canción del folclore hay muchas versiones: La chata merengüela, La chata Berenguela,...)

Página 8:

Para terminar hemos hecho el ritmo de La familia Addams y he puesto nota. Seguiré poniendo nota los dos próximos miércoles.

Para el próximo día tenéis que: 
- Hacer el pentagrama 3
- Completar y colorear las agrupaciones instrumentales  (pág. 7) y estudiarlas ¡¡haremos plickers!!
- Terminar los ritmos y colorear La chata merernguela (pág. 8)

- Practicar el ritmo de La familia Addams ¡¡Pondré nota!!
- Estudiar tarjetas y flauta

1º CURSO. Miércoles, 21 de octubre de 2026

 Hoy hemos aprendido una nueva canción: La clave de sol. Para que podáis aprenderla muy bien os dejo el vídeo que grabamos con los compañeros que ahora están en 3º.

Después hemos estado practicando la escritura de la clave de sol en nuestro cuaderno.

Luego hemos acompañado El otoño de Vivaldi con nuestro set de percusión con este vídeo de Jo faig música... i tú? Así hemos trabajado sonidos fuertes y débiles.

A continuación hemos bailado la Danza del circo

Para terminar hemos hecho el ritmo de Halloween y hemos coloreado el musicograma

Página 11

2º CURSO. Lunes 19 y viernes 23 de octubre de 2026

Lunes 19 

Hoy hemos hecho una actividad para diferenciar las figuras musicales que estamos estudiando. La hemos hecho usando Scratch Jr, dentro de la CodeWeek 2026.

Viernes 23

Hoy hemos empezado haciendo un test para diferenciar las cualidades del sonido porque dentro de poco tendremos un pequeño examen.

Después hemos hecho un plickers de instrumentos de parche o membrana. ¿Cuántos puntos habéis  sacado?

Luego hemos escuchado El acuario de El carnaval de los animales y lo vamos hemos acompañado  con nuestros instrumentos de percusión con este vídeo de Elena Montero Jiménez. 

Para acompañarlo dividiremos la clase en cuatro grupos, cada uno tocará cuando aparezca en el vídeo su animal: 

• Pez pequeño, palillos
• Pez grande, maracas
• Caballito de mar, cucharas de plástico.
• Estrella de mar; cucharas de metal

También hemos aprovechado para practicar el ritmo de Halloween y lo hemos coloreado en nuestro cuaderno.

2º CURSO. Viernes, 16 de octubre de 2026

Hoy hemos recordado los instrumentos de parche o membrana. Después hemos escuchado El elefante de El carnaval de los animales y lo  hemos estado acompañando con percusión con este vídeo de José García.

  

Os dejo esta actividad para que practiquéis porque dentro de poco haremos plickers.

 

Después hemos practicado la actividad de percusión para  Halloween. Con este vídeo de Almudena La Maestra podéis escuchar la música que estamos usando para practicar.

Para terminar he estado explicando una actividad que haremos la semana que viene con Scratch Jr.