A continuación hemos acompañado la Marcha Radetzky con percusión corporal. Os dejo el vídeo de Musicaeduca para que practiquéis las partes B y C, las que hace el niño.
Os dejo el musicograma de las partes que tenéis que tocar vosotros
Página 17:
Después hemos recordado la lectura en el pentagrama y las posiciones de flauta que ya sabemos, y hemos explicado cómo hacer los pentagramas 6 y 7.
Para terminar hemos aprendido una nueva canción con las tres notas que ya conocemos.
Página 15:

Con este vídeo de Javi Cote podéis practicar con la flauta.
Para el próximo día tenéis que:
- Hacer los pentagramas 6 y 7
- Terminar dibujar y colorear la página 15 (Campanitas sonarán)
- Hacer los pentagramas 6 y 7
- Terminar dibujar y colorear la página 15 (Campanitas sonarán)
- Completar y colorear la Marcha Radetzky (pág. 17)
- Estudiar las tarjetas de SI, LA y SOL.
- Estudiar las tarjetas de SI, LA y SOL.
- Practicar percusión y flauta.

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