Martes 13
Hoy, después de revisar y corregir las tareas, hemos hecho nuestro primer dictado rítmico.
A continuación hemos estado hablando de la clasificación de voces que ya estudiamos el curso pasado.
Os dejo este vídeo del Dúo de los gatos de Rosssini del canal leschanteursdulycee para que escuchéis cómo suenan las voces blancas.
A continuación hemos hablado de Mozart y de La flauta mágica y hemos escuchado el aria de Papagueno.
Viernes 16
Hoy hemos seguido trabajando los ritmos con semicorcheas. Podéis seguir practicando ritmos con este vídeo de Carrollton Specials, si es necesario, podéis bajar la velocidad.
Luego hemos vuelto a escuchar el Aria de Papagueno y en esta ocasión hemos acompañado la música con nuestros instrumentos de percusión. Con este musicograma de Pablo Martín Liébana podéis practicar el acompañamiento rítmico.
Mientras copiabais en el cuaderno la audición he preguntado flauta de uno en uno.
Página 30:
Para el próximo día tenéis que:
- Hacer el pentagrama 1
- Terminar, dibujar y colorear la clasificación de voces (página 25)
- Hacer el pentagrama 1
- Terminar, dibujar y colorear la clasificación de voces (página 25)
- Completar información sobre el argumento (pág.30)
- Copiar, dibujar y colorear la audición de el Aria de Papagueno (pág.30)
- Estudiar ritmo, tarjetas y flauta

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