Lunes 22
Hoy hemos empezado la clase cantando La caracola.
Después hemos continuado con un cuento que nos ayudará a conocer las figuras musicales. Aquí tenéis a los protagonistas de nuestro cuento.
Luego hemos recordado y escuchado sonidos largos y cortos.
También hemos recordado los instrumentos de percusión de madera. Os dejo esta actividad para que practiquéis que la semana que viene haremos plickers.
Para terminar hemos dibujado sonidos largos y cortos.
Martes 16
Hoy, después de revisar las tareas, hemos hecho un plickers para comprobar si recordáis la lectura en el pentagrama. Hay que mejorar un poco, os dejo esta actividad para que practiquéis.
Después hemos aprendido una nueva canción de flauta con las notas de 3º: Polka europea
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Podéis practicar con este vídeo de DonLuMusical.
Viernes 19
Hoy hemos pegado la cartulina en nuestra ficha de tarjetas. En casa tendréis que recortar las que aprendimos el curso pasado.
Después hemos tocado en grupo la Polka europea.
A continuación hemos recordado las familias de instrumentos que aprendimos el curso pasado.
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Lunes 15
Hoy hemos empezado la clase cantando la canción de La caracola. Con este vídeo de Cristina R. Galván podéis volverla a cantar.
Después hemos hablado de los instrumentos de percusión de madera que aprendimos el curso pasado y hemos aprendido dos más.
Luego hemos escenificado con movimiento El león de El carnaval de los animales y lo hemos acompañado con nuestro set de cotidiáfonos de percusión.
Para terminar hemos trabajado en el cuaderno terminando la portada.
Viernes 19
Hoy, después de cantar La caracola, hemos recordado la pieza de El carnaval de los animales que escuchamos en la última clase y en esta ocasión la hemos acompañado con los instrumentos de percusión de madera.
Para terminar hemos coloreado en nuestro cuaderno los instrumentos de percusión de madera.
Hoy, después de revisar las tareas, hemos vuelto a cantar la canción de La escala.
A continuación hemos estado trabajando con la primera nota en el pentagrama que vamos a aprender este curso y también con su posición en la flauta.
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Con este vídeo de singtolearn podéis practicar con la flauta la nota SI
Martes 16
Hoy, después de revisar la tareas, hemos estado tocando el Can-Can de Offenbach con la flauta y con tubos sonoros. Con este vídeo de Muzica Crestina la pian podéis practicar, esta vez sin el nombre de las notas, solo con el color.
A continuación hemos recordado las Agrupaciones instrumentales que aprendimos el curso pasado. 
Luego hemos empezado a escuchar la Guía de Orquesta para Jóvenes, con la que estudiaremos la orquesta sinfónica.
Jueves 18
Hoy hemos empezado practicando un ritmo con vasos. Gracias a este vídeo de Sparkling Monkey podéis practicar.
Hoy, después de revisar las tareas, hemos recordado lo que ya sabíamos de Las figuras musicales y hemos aprendido una nueva: la fusa. Os he preparado una ficha en la que tenéis que completar la información que falta.
Con este vídeo de singtolearn hemos estado viendo la duración de las figuras que aparecen con su nombre en inglés americano.
A continuación hemos cantado Arroyo claro haciendo un acompañamiento de percusión de manos sobre mesa.
PUN SA-CA PUN TAS RO-SA PUN
Y hemos añadido el acompañamiento con cucharas de metal:
Después hemos estado cantando y tocando Arroyo claro con flauta. Con este vídeo de Tatarachín CEIP Menéndez y Pelayo podéis tocarla con una base musical distinta, con una banda de jazz. ¡¡NO OS FIJÉIS EN LOS COLORES DE LAS NOTAS, NO CORRESPONDEN AL QUE NOSOTROS USAMOS AL TOCAR CON TUBOS!!
Para el próximo día tenéis que:
Hoy hemos organizado el material de percusión que hicisteis el curso pasado con vuestros padrinos y madrinas de 6º y lo hemos metido en nuestras bolsas.
Luego lo hemos estrenado haciendo ritmos con negras y corcheas ¿Recodáis?
