lunes, 18 de marzo de 2024

3º CURSO. Lunes, 18 de marzo de 2024

Hoy, después de revisar las pruebas de evaluación y una vez terminado el trabajo del cuaderno, nos toca una sesión de TIC con las tablets

Pinchad en las imágenes para acceder a las distintas herramientas

BLOB OPERA

KANDINSKY

RHYTHM

MELODY MAKER

4º CURSO. Lunes 18 y miércoles 20 de marzo de 2024

Lunes 18

Hoy, después de revisar y corregir las tareas, hemos hemos tocado ritmo sabroso en grupo (flauta, campanas, tubos y percusión) con este vídeo de Tic tac Music.

 

Luego hemos estado haciendo el análisis de la partitura en grupo. Mientras lo hacíais en el cuaderno he preguntado flauta individualmente. 

Página 42


Para el próximo día (miércoles 3 de abril)  tenéis que: 

- Hacer los pentagramas 10
- Terminar el análisis en página 42
- Estudiar tarjetas y flauta.

viernes, 15 de marzo de 2024

2º CURSO. Martes 12 y viernes 15 de marzo de 2024

Hoy, como introducción a la nueva canción que vamos a aprender, os he preparado un vídeo sobre el pentagrama.

 

Después hemos aprendido esa una nueva canción: El pentagrama,  con este vídeo de Carmina Cañadas. 

Hemos aprovechado la canción para ver su estructura y su forma musical (A1-B-A2-B). Después hemos hecho el dibujo en nuestro cuaderno. 

Como repaso vamos a recordar lo que aprendimos el primer trimestre sobre los instrumentos de percusión de madera. Os dejo esta actividad para que practiquéis

Para terminar, hemos estado tocando con percusión corporal la Danza de las hachas. 

Viernes 15

Hoy , después de cantar la canción dle pentagrama, hemos salido al patio a jugar al pentagrama. ¡Cuiddo, que si pisamos mal nos eliminamos!

Después hemos explicado las partes de las figuras. Pincha AQUÍ si quieres saber más sobre las partes de las figuras y la escritura musical.

Con esta actividad que os he preparado podéis practicar.

A continuación hemos vuelto a acompañar la Danza de las hachas, en esta ocasión con nuestro set de percusión. 

Para terminar hemos hecho una ficha sobre el pentagrama. 

miércoles, 13 de marzo de 2024

1º CURSO. Miércoles, 13 de marzo de 2024

Ya hemos termiando los contenidos del 2º trimestre así que hemos empezado con los del 3º

Hemos aprendido otra canción, es una canción tradicional de corro: Pachín. Os dejo este vídeo de Aula de Música para que la cantéis en casa.

 

Luego hemos visto, tocado y aprendido el nombre de los instrumentos de percusión de la clase.  Os dejo aquí la imagen para que los recordéis. 

Luego hemos estado tocando las claves en grupo. 

Os dejo este vídeo de Musilandia para que practiquéis la lectura rítmica de negras y silencios de negra.

 

Para terminar hemos estado coloreando en nuestro cuaderno los instrumentos que hemos aprendido hoy.

martes, 12 de marzo de 2024

6º CURSO. Martes 12 y jueves 14 de marzo de 2024

Martes 12

Hoy os toca modificar el archivo de audio de la entrevista que grabasteis el otro día par convertirla en un podcast.

Importante. Si a lo largo del proceso os equivocáis o algo de lo que hacéis no os gusta, solo tenéis que deshacer (Ctrl+Z).

Os recuerdo los pasos que tenéis que seguir:

  • Abrir el programa Audacity
  • Modificar la pista de la entrevista. Para este proceso usaremos la herramienta de selección - F1.

  1. Abrir el audio de la entrevista de vuestro grupo (Archivo- Abrir- Buscar en Documentos)
  2. Escuchar la entrevista. Corregir los posibles errores (si es necesario se puede volver a grabar un trocito).
  3. Cortar el nombre de la persona entrevistada al principio y los trozos que estén mal. 
  4. Si es necesario cambiar alguna pregunta de sitio cortando y pegando. 
  5. Introducir al principio unos 10 segundos  de silencio.
  6. Después de la pregunta 6 introducir un trozo de silencio de unos 10 segundos para que luego suene un trocito de música.
  7. Reducir el ruido siguiendo las instrucciones para hacerlo (Efecto -  Reducción de ruido.
  8. Guardar el proyecto en Documentos para que no se pierda el trabajo hecho.
  • Añadir y modificar la pista de música
  1. Añadir una pista (Pistas - Agregar nueva- Pista de audio estéreo)
  2. Abrir el archivo de la música (Archivo- Abrir- Buscar en Documentos) Se abrirá en una ventana nueva. Hay que copiar la pista y pegarla encima de la nueva que hemos agregado en la otra ventana. 
  3. Modificar el volumen de la música (más fuerte cuando no no hay voz y suave cuando si hay voz). Para este proceso usaremos la herramienta de envolvente - F2
  4. Hacer los cambios necesarios hasta que quede como nos guste

  • Convertir el audio en un mp3.
  1. Archivo- Exportar - Exportar como MP3 (Guardarlo en Documentos)
Para el jueves próximo tenéis que: 
- Hacer los pentagramas
- Practicar con la flauta 

5º CURSO. Martes, 12 de marzo de 2024

Hoy hemos  empezado la clase revisando las pruebas de evaluación que hicimos la semana pasada. 

Esta semana tenéis que dibujar un teclado para que os quede claro la nota que corresponde a cada tecla blanca y negra. 

 Una vez que hemos terminado los contenidos del cuaderno y hemos hecho las pruebas de evaluación hoy nos toca escribir hacer música con el ordenador. para ello vamos a usar: 

  • Trasladar la partitura de Pequeña Polka a SONG MAKER
Esta es la configuración (Settings) que tenéis que utilizar para trasladar la partitura a Song Maker


Además tenéis que elegir le instrumento melódico, el acompañamiento rítmico y la velocidad.


Cuando lo tengáis terminado me lo enseñáis para que os ponga nota. 

También podéis hacerlo en casa y enviarme el enlace por Educamos CLM o por correo electrónico a sagrario2010@gmail.com

Para el próximo día tenéis que: 
- Hacer el ejercicio  (dibujar un teclado de una octava)
- Escribir Pequeña polka en Song maker si no os ha dado tiempo en clase y enviarme el enlace por correo electrónico..
- Pegar Pequeña polka en el cuaderno y hacer el dibujo.

lunes, 11 de marzo de 2024

3º CURSO. Martes, 11 de marzo de 2024

Como ya hemos terminado todos los contenidos del segundo trimestre hoy hemos empezado con el tercero. 

En primer lugar hemos recordado la nota que aprendimos la semana pasada: DO', en el pentagrama y en la flauta. Hemos recortado las tarjetas de DO', las hemos metido en el sobre de estudiar y hemos hecho una actividad de plickers. ¿Cuántos puntos habéis sacado? 

Os dejo esta actividad para que practiquéis y mejorar vuestra nota la próxima semana.

Luego hemos aprendido una nueva canción de flauta. Es muy facilita, con solo dos notas: Relojito. 

Página 27


Con este vídeo de Musygaunas podéis practicar. Si va muy deprisa podéis bajar la velocidad.

 

Para el próximo día tenéis que: 
- Pentagrama 12
- Recortar las tarjetas de DO'
- Terminar, dibujar y colorear la página 27
- Estudiar tarjetas y flauta.