Los villancicos son una de las muestras más conocidas y entrañables de nuestro folclore. Este año en la clases clases de Música de 6º hemos preparado Ya viene la vieja con voces, flauta y percusión. Además, hemos invitado a nuestro ahijados y ahijadas de cinco años a cantar este villancico con nosotros y queremos utilizarlo para desear a toda la comunidad educativa una Feliz Navidad y un Feliz Año 2024.
Lunes 18
Hoy, después de revisar las tareas y corregir los pentagramas, hemos hecho un plickers de lectura en el pentagrama. Os dejo esta actividad para que no olvidéis las notas que ya hemos aprendido.
A continuación hemos estado tocando en grupo con la flauta, las campanas y los tubos Jingle Bells.
Después hemos continuado con Suena alegre pandereta, primero solo con flauta y luego le hemos añadido la percusión, los tubos y las campanas.
Para terminar hemos tocado y cantado Canta, ríe, bebe
Hoy hemos continuado con la música navideña. Primero con el villancico Navi, Navidad y luego con Feliz Navidad.
Después hemos estado tocando los ritmos con negras y corcheas que hicimos el otro día.
A continuación hemos estado cantando "Los peces en el río", el villancico tradicional. Con este vídeo de Contraseña R podéis volverlo a cantar.
Para terminar hemos estado bailando Dulce Navidad interpretado por Morat y Danna Paola. Con este vídeo de Eterna Navidad podéis practicar.
Para terminar hemos estado tocando con percusión Sleigh Ride, de Leroy Andersson. Con este vídeo de Musicales Carol RG podéis ver y escuchar esta pieza musical.
Hoy, después de revisar las tareas, hemos hecho un plickers de las notas que ya conocemos.
Después hemos corregido los pentagramas 4 y 5
Luego hemos estado haciendo un ritmo con vasos para acompañar el villancico de Gatatumba. (El vaso verde marca la sílaba en la que tenemos que empezar a percutir con el vaso sobre la mesa)
Martes 12
Hoy hemos empezado la clase cantando Din, don.
Luego hemos aprendido un villancico tradicional: Arre borriquito. Con este vídeo de Dibus Divukids podéis volverlo a cantar.
Luego hemos vuelto a cantar Feliz Navidad y hemos bailado Dulce Navidad.
Viernes 15
Hoy hemos trabajado toda la música de Navidad:
- Din, don
- Feliz navidad
- Arre borriquito
- Dulce Navidad (danza)
- Jingle bells rock (percusión)
Lunes 11
Hoy, después de revisar las tareas y corregir los pentagramas, hemos seguido con la música de Navidad.
En primer lugar hemos recordado la nota Re grave (el miércoles haremos plickersde lectura en el pentagrama incluyendo Re grave que ya aprendimos el otro día) y luego hemos aprendido un villancico con esa nota.
Hoy hemos empezado haciendo el plickers de lectura en el pentagrama del que hablamos el otro día.
Después hemos trabajado la parte de nuestro folclore que representan los villancicos. En concreto con "Canta, ríe, bebe", un villancico tradicional que podemos acompañar con nuestros instrumentos de percusión. Con este vídeo de castemary podéis volverlo a escuchar.
Hoy, después revisar las tareas y corregir los pentagramas, hemos aprendido un villancico tradicional: "Ya viene la vieja", con acompañamiento de ritmo de panaderas y con cucharas. Con este vídeo de eKipo podéis recordarlo.
Os dejo este tutorial para que practiquéis el ritmo de panaderas, por si no lo recordáis.
Luego hemos tocado Gatatumba en grupo con la flauta y lo hemos acompañado con vasos.
A continuación hemos cantado Feliz Navidad.
Para terminar hemos bailado Dulce Navidad de Morat y Danna Paola y también la hemos acompañado con vasos con este vídeo de Morat y Danna Paola (Dulce Navidad). Con este vídeo de Eterna Navidad podéis practicar.
Para el próximo día tenéis que:
Hoy hemos empezado con las actividades musicales de Navidad.
Primero hemos escuchado y cantado la canción de Feliz Navidad de José Feliciano añadiendo una estrofa en español. Con este vídeo de Warner letra, podéis volverla a cantar.
Después hemos empezado a aprender una danza de Navidad con la Música de Jingle Bells.
Luego hemos explicado cómo se hacen los pentagramas 4 y 5.
Para terminar hemos aprendido un villancico con las tres notas que ya conocemos.
Página 15:
Con este vídeo de Musygaunas podéis practicar con la flauta.
Viernes 1
Hoy, después de repartir los exámenes que hicimos la semana pasada y de asegurarnos de que todo el mundo tiene el fastener entregado, hemos empezado con la música de Navidad.
Primero con la partitura de Gatatumba. Con este vídeo de tocapartituras.com podéis practicar con la flauta.
Luego hemos escuchado y cantado la canción de Feliz Navidad de José Feliciano añadiendo una estrofa en español. Con este vídeo de Warner letra, podéis volverla a cantar.
Utilizaremos este acompañamiento el próximo día.
Después hemos empezado a aprender una danza de Navidad con la Música de Jingle Bells.
Hoy, después de revisar las tareas y corregir los pentagramas pendientes, nos hemos asegurado de que todos tenéis evaluado el cuaderno.
Primero hemos tocado Jingle Bells con flautas y campanas.
Después hemos bailado Dulce Navidad de Morat y Danna Paola y también la hemos acompañado con vasos con este vídeo de Morat y Danna Paola (Dulce Navidad). Con este vídeo de Eterna Navidad podéis practicar.
Luego hemos cantado Feliz Navidad, el villancico que aprendimos la semana pasada. Y lo hemos acompañado con vasos, con la instrumentación que preparamos la semana pasada.
El próximo día aprenderemos una canción con Re grave, así que os dejo esta actividad para que practiquéis.
Martes 28
Hoy hemos empezado con las actividades musicales de Navidad.
Primero hemos escuchado y cantado la canción de Feliz Navidad de José Feliciano. Con este vídeo de Warner letra, podéis volverla a cantar.
Después hemos empezado a aprender una danza de Navidad con la Música de Jingle Bells
Viernes 1
Hoy vamos a hacer una actividad de búsqueda de información sobre instrumentos tradicionales con las tablets
1º. Haced la ACTIVIDAD 1 y, después de corregirla, anotad en la ficha que os he dado los nombres de los instrumentos que aparecen en la actividad.
2º. Como ya sabéis los nombres, haced la actividad 2 y anotad la PALABRA SOLUCIÓN que aparece en la parte de abajo del crucigrama.
ACTIVIDAD 2 (pistas con imágenes, más fácil)
ACTIVIDAD 2 (pistas con texto, más difícil)
Martes 28
Hoy hemos seguido con la música de Navidad.
Primero hemos tocado con vasos Dulce Navidad.
Luego hemos estado montando Ya viene la vieja con flautas y láminas.
Para terminar hemos empezado a tocar con la flautra Noche de paz. Con este vídeo de Javi Cote podéis practicar.
Lunes 27
Hoy hemos empezado con la música de Navidad,
Primero con la partitura del conocido villancico Jingle Bells. Aunque el ritmo no es exactamente igual, podéis practicar con este vídeo de Visual Musical Minds.
Luego hemos cantado Feliz Navidad de José Feliciano añadiendo una estrofa en español. Con este vídeo de Warner letra, podéis volverla a cantar.
Miércoles 29
Hoy hemos empezado tocando Jingle bells con la flauta y viendo cómo tocarla con campanas.
Después hemos empezado a aprender una danza de Navidad con una versión de Jingle Bells: Dulce Navidad interpretada por Morat y Danna Paola.
Después hemos cantado Feliz Navidad y hemos preparado la instrumentación con tubos sonoros par ala próxima semana en la página 22.
Mientras trabajabais en la página 22 he preguntado flauta individualmente.
Hoy hemos empezado con las actividades musicales de Navidad.
Primero hemos escuchado y cantado la canción de Feliz Navidad de José Feliciano. Con este vídeo de Warner letra, podéis volverla a cantar.
Después hemos empezado a aprender una danza de Navidad con la Música de Jingle Bells
Para terminar hemos cantado Navi, Navidad y lo hemos coloreado en nuestro cuaderno.
Hoy hemos hecho la prueba de evaluación escrita del primer trimestre y no nos ha dado tiempo a más. la semana que viene empezaremos con la música de Navidad.
El próximo lunes, día 4 de diciembre, tendremos el examen. El otro día hicimos unos ejercicios de repaso y hoy hemos seguido preparándolo.
Si os faltan cosas del cuaderno ya sabéis que podéis encontrarlas en el blog.
El examen constará de tres partes
1ª. AUDICIONES
3ª. INSTRUMENTOS Y FAMILIAS
Martes 21
Hoy hemos estado haciendo algunas de la pruebas de evaluación de esta semana.
Después hemos terminado de colorear los instrumentos de percusión que hemos aprendido este curso y hemos aprovechado para recordarlos porque el viernes tenemos el examen.
Os dejo esta actividad para que practiquéis la familia de percusión a la que pertenece cada uno.
Y esta otra para que practiquéis el nombre de los instrumentos.
Hoy os lleváis el cuaderno para estudiar, no olvidéis traerlo el viernes porque empezaremos con la música de Navidad.
Viernes 24
Hoy hemos estado haciendo la prueba de evaluación de instrumentos de percusión.
Cuando hemos terminado, aunque solo han sido unos minutitos, nos ha dado tiempo a empezar con la música de Navidad
Martes 21
Hoy hemos estado tocando Ya viene la vieja con flauta y percusión y también hemos repartido diferentes partituras para láminas.
Luego hemos recordado el acompañamiento de Jingle Bells con vasos que hicimos el curso pasado. os dejo el vídeo para que podáis practicar.
A continuación hemos aprendido también la danza de Jingle bells.
Jueves 23
Hoy hemos tocado el villancico tradicional de Ya viene la vieja y hemos explicado y repartido las diferentes partituras para acompañarlo con láminas.
Después hemos aprendido la letra y cantado otro villancico: Feliz Navidad de José Feliciano y le hemos añadido una estrofa en español.
Para terminar hemos acompañado con vasos la versión de Jingle bells de Morat y Danna Paola (Dulce Navidad). Con este vídeo de Eterna Navidad podéis practicar.
Hoy hemos hecho un pequeño examen sobre las cualidades del sonido, la negra y su silencio y la clave de sol.
Después hemos cantado todas las canciones que hemos aprendido este trimestre.
Para terminar, hemos estado acompañando con nuestros instrumentos de percusión El reloj sincopado de Leroy Anderson. Con este vídeo de Sinalefa Sinalefa podéis volver a escuchar esta pieza.
Una vez que hemos terminado nuestro fástener del primer trimestre nos toca preparar el examen de la semana que viene.
Hoy, después de revisar las tareas hemos hecho un nuevo ejercicio auditivo de Pedro y el lobo.
El día 4 de diciembre tendremos examen y hoy hemos estado haciendo unos ejercicios de compases y de figuras que hemos corregido en clase.
Lunes 20
Una vez que hemos terminado todos los contenidos del cuaderno, hoy hemos dedicado la clase a practicar contenidos del examen que haremos el miércoles con actividades interactivas.
IMPORTANTE: A los que os faltan cosas del cuaderno podéis completarlo a través del blog y también estudiar a través de él.
Preparación del examen del miércoles 22 de noviembre:
LENGUAJE MUSICAL
INSTRUMENTOS MUSICALES
AUDICIONES
Martes 14
Hoy hemos hecho la prueba de evaluación escrita del primer trimestre
Jueves 16
Hoy, además de dar los exámenes del martes, hemos empezado con los villancicos.
El primero de ellos es Ya viene la vieja, en 5º aprendimos a cantarlo acompañado con ritmo de panaderas en la estrofa. Os dejo el tutorial del ritmo por si se os ha olvidado.
La novedad es que este año, además, vamos a tocarlo con la flauta. Este vídeo de Javi Cote os ayudará a practicar, tiene algunas cosas distintas a nuestra partitura, perro en lo esencial es igual.
Hoy, después de revisar y corregir las tareas, hemos hecho un ejercicio de forma musical.
Luego hemos recordado los compases que ya estudiamos el curso pasado.
Página 19
Os dejo esta actividad para que practiquéis lo que habéis aprendido sobre los compases.
Mientras trabajabais he preguntado flauta individualmente.
Para terminar hemos tocado con flauta, tubos y campanas Horchata bachata
Miércoles 15
Hoy hemos empezado cantando La clave de sol ¡Qué bien lo hacéis!
Luego hemos recordado la negra y su silencio y lo hemos practicado con percusión con este vídeo de Ana Esparcia.
Os dejo esta actividad de Néstor Hernández García para diferenciar graves y agudos. ¿Pensáis que el pavo es agudo o grave?
Después habéis estado bailando la Danza del circo vosotros solos, identificando las tres partes de la melodía y el movimiento que corresponde a cada parte.
Para terminar hemos trabajado en nuestro cuaderno
El próximo día haremos una pequeña prueba de evaluación escrita. En ella tendréis que:
1º - Hacer un test de sonidos como los que hemos hecho en las últimas semanas
2º - Dibujar la negra y su silencio lo mejor posible
3º - Dibujar la clave de sol lo mejor posible.
Martes 14
La próxima semana tendremos las pruebas de evaluación:
Hoy lleváis la ficha para estudiar las figuras y silencios y practicar la clave de sol. Tenéis que traerla de vuelta el martes día 21.
Hoy, después de revisar las tareas, hemos corregido la búsqueda de información sobre las familias de instrumentos.
Luego hemos tocado en grupo Cumpleaños feliz. Con este vídeo de YOUCANPLAYIT.COM Podéis practicar. Tenéis que usar la digitación alemana (a la derecha de la imagen), no la barroca.
Y hemos estado haciendo el análisis de la partitura.
Mientras trabajabais, he preguntado flauta individualmente.
Hoy, estado explicando qué es un compás y qué figuras musicales podemos usar en un compás de 2 por 4. Vosotros tenéis que completar los asientos (pulsos) que quedan libres en la parte de abajo ¡Cuidado, no todas las figuras sirven!
Página 10
Martes 7
hoy hemos empezado cantando la canción de Los instrumentos de mi clase que aprendimos el último día
Luego hemos hecho un test de sonidos.
Os dejo esta actividad para que practiquéis el nombre de los instrumentos que vimos el último día porque el viernes haremos un plickers de instrumentos de láminas.
Luego hemos seguido con el cuento de Manuel y Manuela, en este caso para explicar la redonda.
Con este vídeo de Smile and Learrn podéis ver la relación entre la duración de la negra, la blanca y la redonda.
Para terminar hemos dibujado la redonda en nuestro cuaderno.
Viernes 10
Hoy, después de cantar la canción de los Instrumentos de mi clase, hemos hecho un plikers sobre los instrumentos de láminas o placas.
Dentro de poco tendremos un examen sobre familias e instrumentos, os dejo esta actividad para que practiquéis.
Aprovechando que estamos trabajando los instrumentos de láminas hemos tocado con este vídeo de Good Timin' lo que el curso pasado tocamos con tubos.
Para terminar hemos estado dibujando Los instrumentos de mi clase en el cuaderno.
Martes 7
Hoy, para practicar Si bemol, habéis trabajado la partitura de la 7ª sinfonía de Beethoven.
Con este vídeo de Javi Cote podéis practicar.
Mientras hacíais el dibujo y el análisis he estado recogiendo los cuadernos y preguntando flauta. Los que aún no me habéis entregado el cuaderno tenéis que hacerlo el jueves sin falta, puesto que el martes 14 tendremos el examen.
Jueves 9
Una vez que hemos terminado el fástener del primer trimestre, os dejo estas actividades para que practiquéis para el examen del martes 14
AUDICIONES
Lunes 6
Hoy, después de revisar y corregir las tareas, hemos tocado en grupo con la flauta Horchata bachata y luego con tubos con este vídeo de Sergio Bono Félix.
A continuación hemos hecho el análisis de la partitura de Horchata bachata.
Página 18:
Miércoles 8
Hoy hemos vuelto a cantar la canción de la clave de sol que nos ayuda a saber dibujarla ¡Ya os sale fenomenal! Con este vídeo de Dibu Clases podéis practicar en casa cómo hacerla.
Luego hemos hecho un test de cualidades del sonido. Os dejo esta actividad para que practiquéis los sonidos fuertes y débiles.
Después hemos bailado la Danza del circo. Con este vídeo de Aurelio Benito Piedrahita podéis escuchar la música y practicar las tres partes de la danza y el cambio de frase musical.
Para terminar hemos dibujado en nuestro cuaderno la forma musical de la Danza del circo.
Hoy, después de revisar las tareas, hemos recordado lo que hemos aprendido sobre las familias y subfamilias de instrumentos.
FAMILIAS Y SUBFAMILIAS DE INSTRUMENTOS
Este vídeo de Cristina Ramírez nos va a servir de fuente para buscar información sobre las familias de instrumentos.
Después hemos hecho un ejercicio de forma musical.
Luego hemos organizado el fástener con los contenidos que hemos dado hasta ahora.
ÍNDICE DEL PRIMER TRIMESTRE
Martes 31
Hoy hemos estado celebrando Halloween con el resto del centro, y, entre otras cosas, hemos hecho el ritmo con vasos con la música de La familia Addams.
Viernes 3
Hoy hemos aprendido una nueva canción: Los instrumentos de mi clase
Luego hemos conocido los diferentes instrumentos de láminas.
No nos ha dado tiempo a tocarlos, lo haremos el próximo día.
Después hemos hecho un nuevo test de sonidos parar preparar la prueba de evaluación. Con esta actividad de Salmorejo Huevojamon podéis practicar.
Martes 31 de octubre
Hoy, después de revisar y corregir el teclado hemos hecho un ejercicio de forma musical.
Después hemos recordado El movimiento o aire.
El esquema anterior es bastante sencillo. Con este vídeo de EL MÚSICO DE LA VEGA podéis profundizar en el origen de estos términos y conocer muchos más.
Pronto haremos un examen de reconocimiento auditivo de instrumentos. Con este vídeo de luna creciente podéis practicar.
Jueves 2
Hoy hemos recordado Los compases.
El martes día 7 revisaré los fástener de primer trimestre. Debéis tenerlo organizado así:
INDICE DEL PRIMER TRIMESTRE
Con la ficha de seguimiento de tareas al principio de todo con el índice copiado.
Os dejo la segunda parte del vídeo de lunacreciente para que sigáis practicando el reconocimiento auditivo de instrumentos para el examen.
Hoy, después de revisar las tareas y corregir el ejercicio 4, hemos recordado lo que explicamos las semana pasada sobre las teclas blancas y negras en el teclado.
Después hemos trabajado una partitura para practicar Fa # (sostenido): Cumpleaños feliz.
Hoy, después de revisar las tareas y corregir el pentagrama, hemos explicado cómo hacer el pentagrama 3 de la página 2.
A continuación hemos trabajado una canción que tiene SI y LA, las dos notas que ya conocemos: La polka
Página 11
Hoy, después de revisar y corregir las tareas, hemos hecho un plickers de lectura en el pentagrama. Algunos todavía no os sabéis bien la lectura en el pentagrama, el próximo día lo repetiremos.
Luego hemos continuado aprendiendo una canción de flauta con la nota MI: Horchata bachata.
Podéis practicar con este vídeo de Rodrigo Blanco.
Mientras trabajabais he preguntado flauta individualmente.
Com odentro de poco tendremos examen os dejo esta actividad de David Música para que practiquéis el reconocimiento auditivo de instrumentos de cuerda.
Para terminar hemos acompañado con vasos The Addams family
