3º CURSO. Lunes, 29 de abril de 2024

Hoy, después de revisar las tareas y corregir las tareas hemos explicado cómo saber la forma musical de una pieza musical. 

Luego hemos estado escuchado el Vals de las flores con este musicograma del canal de Lluis Ambou.

 

Después hemos estado tocando con nuestros instrumentos de percusión con nuestro musicograma. Aquí os lo dejo para que podáis practicar. 

Página 34

También hemos aprendido una nota nueva: RE' en el pentagrama y en la flauta. Os ddejo esta actividad para que practiquéis la lectura en el pentagrama.

 

Mientras trabajabais en el cuaderno he estado preguntando flauta de uno en uno. 

Para el próximo día tenéis que: 

- Hacer los pentagramas 5 y 6

- Terminar, dibujar y colorear el musicograma de la página 34

- Estudiar tarjetas y flauta

4º CURSO. Lunes 29 de abril de 2024

Hoy hemos empezado la clase haciendo la prueba de evaluación. 

A continuación, después de revisar las tareas, hemos aprendido a cantar una canción en canon. Con este vídeo de Tatarachin CEIP Menéndez y Pelayo podéis volverla a cantar.

 

Luego hemos estado cantando Eram sam sam en canon. Página 51:

Para el próximo día tenéis que: 
- Terminar, dibujar y colorear pág. 51
- Estudiar tarjetas y flauta

4º CURSO. Lunes 22 y miércoles 24 de abril de 2024

 Lunes 24

Hoy, después de revisar y corregir las tareas hemos explicado cómo va a ser el examen del próximo lunes:

• Examen de teclado: tendréis que dibujar un teclado con el nombre de la nota en cada tecla.
• Reconocimiento auditivo de "En un mercado persa".

En clase hemos hecho un plickers para practicar el reconocimiento auditivo de En un mercado persa, para que lo practiquéis en casa os dejo esta actividad.

 

Después hemos practicado los ritmos en tres por cuatro.

A continuación hemos acompañado con tubos Los mendigos con la instrumentación que preparamos el último día. 

Miércoles 24

Hoy hemos vuelto a tocar los ritmos de flamenco. 

Después hemos continuado explicando La escala pentatónica de Do

Página 50

Mientras trabajabais en el cuaderno he preguntado flauta individualmente. 

- Terminar dibujar y colorear página 50

- Estudiar para el examen de teclado y reconocimiento auditivo de En un mercado persa.

- Estudiar tarjetas y flauta.

1º CURSO. Miércoles, 24 de abril de 2024

Hoy, después de cantar ¡Qué linda es! hemos vuelto a practicar los ritmos con palmas que aprendimos la semana pasada.  

Luego hemos hecho un repaso de todos los instrumentos y familias de percusión que hemos aprendido este trimestre.

Con esta actividad hemos practicado las familias de percusión instrumentos.

Y con esta otra el nombre de los instrumentos.de los instrumentos.

Para terminar hemos trabajado en el cuaderno. 

6º CURSO. Martes 23 y jueves 25 de abril de 2024

 Hoy hemos empezado la clase cantando la canción de Can you fee the love tonight y también tocando la primera parte con la flauta. Os dejo una ayudita. ¡¡Recordad que lleva si bemol!!

Después hemos practicado unos ritmos con percusión corporal con la música de la Marcha Radetzky. 

A continuación hemos estado viendo el tutorial de Creación de podcast con Audacity que habéis hecho. Aquí os lo dejo.

 

Para el próximo día tenéis que: 
- Estudiar la primera parte de flauta
- Practicar los dos ritmos de percusión corporal

5º CURSO. Martes, 23 de abril de 2024

Hoy, después de revisar y corregir las tareas hemos estado haciendo los ritmos en 3 por 4 que practicamos la semana pasada. 

A continuación he explicado cómo ordenar el fástener de 5º curso.

Después hemos recordado los acordes que vamos a usar para acompañar Pequeña Polka. 

Después hemos cantado la canción de Fruit en canon. Os dejo este vídeo de Kammerchor belcando.

 

Para el próximo día tenéis que: 

- Hacer los pentagramas 21 y 22

- Dibujar los acordes en Pequeña polka
- Traer el fastener ordenado con las hojas de todo el curso y el índice copiado (en la primera hoja sin enganchar al encuadernador). 

2º CURSO. Martes 16 y viernes 19 de abril de 2024

 Martes 16

Hoy hemos empezado la clase revisando la tarea del viernes y poniendo los puntos positivos. 

Después hemos practicado unos ritmos con palmas. 

después de cantar Las notas musicales y de recordar como se escriben en el pentagrama hemos estado tocando con tubos la canción de La escala musical.

      

Después hemos estado terminando cosas en el cuaderno. 

Recordad que el viernes tenemos examen de escritura en el pentagrama.

Viernes 19

Hoy hemos hecho una pequeña prueba de evaluación sobre escritura musical.

Después hemos hacho un plickers de instrumentos de láminas. 

A coontinuación hemos practicado los ritmos de flamenco. 

Luego hemos recordado los instrumentos tradicionales que conocimos en la búsqueda del tesoro del primer trimestre. 

Con esta actividad podéis recordarlos.

 

Para terminar hemos trabajado en el cuaderno haciendo el musicograma de El Danubio azul en la página 23. Tenéis que tenerlo terminado para el martes. 

Página 23:

Recordad que el martes tenéis     que traer el cuaderno para poner los positivos.

4º CURSO. Lunes 15 y miércoles 17 de abril de 2024

Hoy, después de revisar y corregir las tareas, hemos recordado que el miércoles haremos un plickers sobre el teclado porque dentro de poco tendremos una pequeña prueba de evaluación. 

A continuación hemos trabajado unos ritmos en 3 por 4. 

Después hemos hecho un ejercicio de reconocimiento auditivo de los temas de ·En un mercado persa". Os dejo  esta actividad para que practiquéis.

 

No nos ha dado tiempo a acompañar con vasos "En un mercado persa", lo dejamos para el próximo día.

Miércoles 17

Hoy Hemos hecho el plickers sobre el teclado.  

Después hemos preparado la instrumentación de Los mendigos con láminas y tubos. 

Página 48:

Página 49:

Para el próximo día tenéis que: 

- Hacer el pentagrama 12

- Terminar las páginas 48 y 49

- Estudiar tarjetas y flauta

- Terminar las cosas que os falten de otros días

1º CURSO. Miércoles, 17 de abril de 2024

Hoy hemos empezado la clase haciendo unos ritmos con palmas. 

A continuación hemos vuelto a cantar La primavera. 

Después hemos jugado con Plickers con los instrumentos de percusión de metal ¿Cuántos puntos habéis sacado? Pinchad AQUÍ si queréis practicar. 

A continuación  hemos aprendido una nueva familia de percusión.

Y os dejo también esta actividad para que practiquéis que la semana que viene haremos plickers.

   

Después hemos escuchado y acompañado La primavera de Vivaldi con este vídeo de aulavirtualmusica.com

    

6º CURSO. Martes, 16 de abril de 2024

 Hoy hemos empezado la clase haciendo los ritmos ternarios de flamenco. 

Luego hemos aprendido la letra de Can you feel the love tonight. Os dejo la letra para que practiquéis en casa.

Os dejo también el audio para que la cantéis con la base musical.

 Para terminar hemos cantado Banaha en canon. 

5º CURSO. Martes, 16 de abril de 2024

Hoy, después de revisar y corregir las tareas hemos estado practicando unos ritmos en 3 por 4. 

Luego hemos cantado Fruit y hemos empezado a hacerlo en canon. Con este vídeo de escuela integral de música podéis volver a cantarla.

 

A continuación hemos preparado el índice de nuestro libro de 5º curso. 

LIBRO DE 5º CURSO- PORTADA

ÍNDICE

DURACIÓN

• Las figuras
• Los compases
• El movimiento o aire
• Dictados rítmicos con semicorcheas

INTENSIDAD

• Los matices de intensidad

ALTURA 

• El teclado y las alteraciones
• Tipos de escalas
• Los acordes
• Clasificación de voces
• Las agrupaciones vocales
• La ópera

TIMBRE

• Familias y subfamilias de instrumentos
• Búsqueda de información sobre las familias de instrumentos
• Las agrupaciones instrumentales
• La banda de música

VOCABULARIO

HISTORIA DE LA MÚSICA

• La música en la Antigüedad
• El origen de las notas musicales (Edad Media)
• La música en el Renacimiento
• La música en el Barroco

PARTITURAS Y CANCIONES

• Arroyo claro
• Cumpleaños feliz
• Villancicos
• 7ª Sinfonía
• Pequeña polka
• Fruit
• Ritmo de La familia Addams

EJERCICOS

Para el martes próximo tenéis que: 

- Preparar la maraca para el lunes 22 (los no que no la tengáis)

- Hacer los pentagramas 19 y 20

- Copiar el índice en una hoja nueva

- Estudiar tarjetas y flauta

3º CURSO. Lunes, 15 de abril de 2024

Hoy, después de revisar y corregir las tareas hemos estado tocando la Barcarola con la flauta. A algunos ya os sale muy bien. Os dejo esta vídeo de Serafín Tomás Jiménez para que podáis practicar una canción más fácil con SI- LA- SOL.

 

Después hemos explicado las distintas figuras y su duración. Lo hemos hecho a través del árbol de las figuras. 

Página 31

Y relacionándolo con la duración de las, figuras hemos explicado el compas de 4 por 4 porque el lunes próximo trabajaremos una canción en 4 por 4. 

Página 32

Pata trabajar la lectura rítmica en 4 `por 4 os dejo este vídeo de la Contradanza nº 5 de Beethoven del canal de Silvia Rifà Gallego.

 

Os dejo esta actividad para que comprobéis si habéis entendido bien los tres compases que hemos trabajado este curso.

Para el próximo día tenéis que: 

- Hacer los pentagramas 3 y 4

- Terminar, dibujar y colorear El árbol de las figuras (página 31) y El compás de 4 por 4 (página 32)

- Estudiar tarjetas y flauta. La semana que viene haremos plickers de lectura en el pentagrama. 

2º CURSO. Martes 9 y viernes 12 de abril de 2024

Martes 9 

Después de cantar la canción de las notas musicales, hoy hemos estado explicando la escala musical y la hemos hecho en nuestro cuaderno. 

Página 35

Para terminar, hemos estado trabajando con un experimento de musiclab, Song Maker

Pincha AQUÍ si quieres volver a escuchar la escala que hemos practicado en clase. 

Con esta otra actividad que os he preparado podéis comprobar si recordáis lo que aprendimos sobre las partes de las figuras.

 

Viernes 12

Hoy hemos hecho un nuevo ejercicio de escritura musical porque el viernes próximo tendremos un pequeño examen.

Os dejo también esta actividad para recordar los instrumentos de percusión de láminas que volveremos a tocar dentro de poco.

   

Con esta otra podéis recordar cómo se escriben las plicas de las distintas figuras musicales para el examen del viernes próximo.

  

Os dejo también esta otra actividad para que recordéis cómo se escribe en el pentagrama. 

Para terminar hemos trabajado en el cuaderno. 

Hoy os lleváis el cuaderno a casa para terminar La escala musical (página 35). No olvidéis traer el cuaderno de nuevo el martes. 

4º CURSO. Lunes 8 y miércoles 10 de abril de 2024

Lunes 8

Hoy, después de revisar las tareas de días anteriores y corregir el pentagrama, hemos hecho una actividad de plickers de lectura en el pentagrama. ¿Habéis mejorado vuestra puntuación? .

Después, hemos trabajado la partitura de Los mendigos de "En un mercado persa".  

Página 45: 

Con este vídeo de Javi Cote podéis practicar. 

Luego hemos estado haciendo percusión con vasos con este vídeo de Music to my ears, también con la melodía de "En un mercado persa", como el que hicimos la semana pasada con percusión corporal.

 

Miércoles 10

Hoy, después de tocar en grupo Los mendigos,  hemos estado haciendo en grupo el análisis de la partitura.  Aquí os lo dejo para que lo hagáis en casa. 

Página 46:

Dentro de poco tendremos un examen de reconocimiento auditivo. Os dejo este vídeo de Tatarachin para que asociéis cada parte con su melodía, aunque ¡cuidado! en esta versión, la parte de los mendigos la cantan los mercaderes. 

 

Para el próximo lunes tenéis que: 
- Hacer el pentagrama 11
- Terminar, dibujar y colorear las páginas 45 (partitura de Los mendigos) y 46 (análisis de la partitura).
- Estudiar tarjetas y flauta
- Practicar vasos y estudiar el teclado para hacer plickers

1º CURSO. Miércoles, 10 de abril de 2024

Hoy hemos aprendido una nueva canción sobre La primavera. Con este vídeo de Aurelio Benito Piedrahíta podéis volverla a cantar.

 

Luego hemos conocido una nueva familia de instrumentos de percusión: los de metal. Os dejo la imagen para que los recordéis. 

Os he preparado esta actividad para que practiquéis porque la semana que viene haremos plickers.¿Cuántos puntos sacaréis? 

 

Para terminar os he contado una historia sobre la Primavera de Vivaldi. Con este vídeo de MusiLandia podéis recordarla.

 

Para terminar hemos tocado con los instrumentos de percusión de metal con Jazz Pizzicato de Leroy Anderson, gracias a Profesor Pedro Morales Tuto Flauta.

6º CURSO. Martes 9 y jueves 11 de abril de 2024

Hemos cantando Banaha al unísono con coreografía. Os dejo este vídeo de Esther Rojo para que os hagáis una idea de cómo debe quedarnos en canon.

 

Luego hemos continuado aprendiendo el acompañamiento con percusión corporal de Can -Can con alumnos y alumnas del centro de otro año.

Para el próximo día tenéis que: 

- Escuchar Banaha y practicar coreografía. 

- Practicar percusión corporal con Can-Can hasta el minuto 1:30

- Estudiar la parte del vídeo (los que participan)

5º CURSO. Martes. 9 de abril de 2024

Hoy, después de revisar y corregir las tareas, hemos hecho un plickers de lectura en el pentagrama. 

Luego hemos estado cantando Fruit. Con este vídeo de Cyril Vidal para que escuchéis cómo es la canción al unísono y en canon.

Os dejo este vídeo de Giorgio Borsani con la letra y la base musical.

 

Luego hemos explicado El movimiento o aire. 

Para terminar hemos estado tocando acordes, aplicando lo que aprendimos la semana pasada. 

Para el próximo día tenéis que: 
- Hacer los pentagramas 17 y 18 
- Completar El movimiento o aire. 
- Copiar y dibujar Fruit
- Estudiar tarjetas y flauta

3º CURSO. Lunes, 8 de abril de 2024

Hoy no teníamos tareas que revisar así que hemos empezado la clase haciendo un plickers de lectura en el pentagrama. 

Luego hemos trabajado una nueva canción de flauta. En relojito aparecían DO y LA, ahora añadimos SI y así repasamos las tres.

Primero la hemos leído rítmicamente, luego hemos añadido el nombre de las notas cantándola y también con la flauta en la barbilla haciendo la posición de cada nota, por último la hemos tocado  en grupo. 

Página 29

Con este vídeo de  Miss Susy Música podéis practicar. 

 Para entender mejor el ritmo de la canción hemos explicado el compás de tres por cuatro. 

Página 30

Para terminar hemos practicando el compás de 3 por 4 que aprendimos la semana pasada con esta lectura rítmica de Musilandia.

 

Os dejo esta actividad para que practiquéis lo que hemos aprendido del compás de tres por cuatro.

 

Para el próximo día tenéis que: 

- Hacer los pentagrama 1 y 2

- Terminar, dibujar y colorear la página 29 (Barcarola) y 30 (Compás de 3 por 4)

- Estudiar tarjetas (la semana que vien hacemos plickers de nuevo) y flauta

2º CURSO. Martes 2 y viernes 5 de abril de 2024

Martes 2 

Hoy hemos seguido aprendiendo lenguajemusical, en esta ocasión las notas musicales con esta nueva canción del canal  Doremi. 

Os dejo también la letra.

El viernes haremos un ejercicio de escritura musical. Os dejo esta actividad para que practiquéis en casa.

Después hemos escuchado Jazz pizzicato de Leroy Anderson y la hemos acompañado con percusión corporal. Con este vídeo de Profesor Pedro Morales Tutto Flauta podéis volver a hacerlo.

Viernes 5

Hoy hemos empezado jugando al pentagrama en el patio. Luego hemos hecho un ejercicio de escritura en el pentagrama para comprobar que habéis entendido lo que hemos explicado hasta ahora. 

A continuación hemos recordado los instrumentos de percusión de parche o membrana.

Con este vídeo de Serafín Tomás Jiménez hemos acompañado Jazz pizzicato de Leroy Andersson.

Con este puzle podéis recordar las partes de la figuras.

 

Para terminar hemos estado trabajando en el cuaderno.

6º CURSO. Martes 2 y jueves 4 de abril de 2024

 Martes 2

Hoy hemos seguido trabajando con los ordenadores, terminando de editar las entrevistas de Viaje musical en el tiempo. 

Jueves 4

Hoy nos hemos dedicado a la práctica. 

En primer lugar hemos aprendido un canon africano: Banaha. Os dejo el vídeo de Ben Jonson Primary School para que practiquéis.

 

Luego hemos seguido practicando percusión corporal con la música de Can Can de Ofenbach

Para terminar hemos tocado con flauta y percusión la banda sonora de Bravehearth, las partes A y B y también hemos preparado la parte C para la próxima semana. 

Para el próximo día tenéis que: 
- Cantar Banaha
- Practicar Bravehearth completa

4ºCURSO. Miércoles, 3 de abril de 2024

Hoy, después de revisar las tareas y corregir los pentagrama, hemos hecho un plickers de lectura en el pentagrama.

Os dejo el Shared piano de Music Lab para que practiquéis tocando este teclado virtual. Pinchad en la imagen para acceder. En la rueda de configuración (Settings) elegid 2 octavas y Note Names elegid Show

Os dejo esta actividad con la lectura en el pentagrama de todas las notas que conocemos para que practiquéis.

 

A continuación hemos escuchado una famosa pieza musical: "En un mercado persa" de Albert Ketelbey. Gracias a este vídeo de Musicaeduca, podéis escuchar esta pieza y ver el ambiente que describe. 

Hemos copiado en el cuaderno la estructura de la pieza. 

Página 44

- Terminar, dibujar y colorear pág. 44 (En un mercado persa) 

- Estudiar tarjetas y flauta. 

1º CURSO. Miércoles, 3 de abril de 2024

Hoy hemos empezado la clase cantando la canción de Pachín. Con este vídeo de Aula de Música tenéis otra forma de cantarla y escenificarla.

 

Después hemos hecho un plickers sobre los instrumentos de percusión de madera ¿Cuántos puntos habéis sacado?

A continuación hemos hablado de un nuevo instrumento musical que utilizaremos durante este trimestre: los tubos sonoros. Os he preparado este proyecto de  Scratch (modificando el de MrsKnappsMusic) para que podáis escuchar cómo suena cada uno de ellos.

 

Para terminar hemos trabajado en el cuaderno

5º CURSO. Martes, 2 de abril de 2024

Hoy, después de revisar las tareas, he explicado las alteraciones accidentales que os van a aparecer en la hoja de pentagramas. 

Luego hemos corregido y calificado el teclado que teníamos pendiente de corregir.

 Después hemos aprendido un contenido nuevo que nos permitirá tocar acompañamientos con los tubos sonoros y con los instrumentos de láminas. 

Para practicar los acordes hemos usado este vídeo de Boomy tunes, es ideal para practicar los acordes de Do M, Fa M, Sol M y La m.

Para el próximo día tenéis que: 

- Pentagramas 15 y 16

- Terminar los acordes con colores

- Practicar el vídeo con acordes, cada uno con la nota y el acorde que le ha tocado

- Estudiar tarjetas y flauta