martes, 30 de mayo de 2017

3º CURSO. Viernes, 26 de mayo de 2017

Hoy, después de revisar las tareas y corregir los pentagramas, hemos preparado la instrumentación de la última canción que hemos dado con flauta: "El himno a la alegría" para tocarla con instrumentos de láminas.

Si nos os ha dado tiempo a copiarlo en clase, no os preocupéis, lo terminaréis el próximo viernes.

Os dejo este vídeo en el que podéis escuchar una famosa versión que Miguel Ríos hizo de este tema.



Mientras copiabais, he estado preguntando flauta a unos cuantos. Y para terminar hemos vuelto a acompañar la "Marcha" de Cascanueces con percusión indeterminada.

Para el próximo día tenéis que:
- Hacer los pentagramas 9 y 10.
- Estudiar la primera hoja de la instrumentación (la voz que os haya tocado a cada uno).
- Estudiar tarjetas y flauta

viernes, 19 de mayo de 2017

3º CURSO. Viernes, 19 de mayo de 2017

Hoy, después de revisar  las tareas y corregir los pentagramas 5 y 6, hemos aprendido una nueva canción para practicar las notas que ya hemos dado. Se trata, ni más ni menos, que de un fragmento de la 9ª Sinfonía de Beethoven. Hemos estado cantando la canción con el nombre de las notas y hemos hecho las digitaciones de flauta.


En este vídeo podemos imaginar cómo sonó la 9ª Sinfonía en su estreno. Tened en cuenta que cuando la compuso, Beethoven se había quedado sordo; él no podía escuchar los sonidos pero los imaginaba en su mente mientras seguía la partitura.
La melodía que hemos trabajado se escucha a partir del minuto 3:20 y en el minuto 5:20 podéis escucharla con voces.



También hemos explicado lo que es el ámbito de una pieza musical porque el próximo curso lo necesitamos.

Mientras copiabais me ha dado tiempo a preguntar flauta.

Para terminar hemos vuelto a acompañar la "Marcha" de Cascanueces con percusión indeterminada. ¡¡Cada vez os sale mejor!!

Para el próximo día tenéis que:
- Hacer los pentagramas 7 y 8.
- Terminar, dibujar y colorear la pág. 37.
- Estudiar tarjetas y flauta.

lunes, 15 de mayo de 2017

2º CURSO. Lunes, 15 de mayo de 2017



Luego hemos seguido hablando del pentagrama, de la escala y de cómo están organizadas las notas en un xilófono, de por qué las láminas más largas suenan más graves que las más cortas.


Luego hemos estado haciendo una prueba de examen de escritura en el pentagrama. Seguiremos haciéndola en los próximos días, para llegar bien preparados al examen.

martes, 9 de mayo de 2017

1º CURSO. Martes, 9 de mayo de 2017

Hoy hemos aprendido una nueva canción sobre la primavera.



Luego hemos vuelto a escuchar La Primavera de Vivaldi y hemos estado haciendo una actividad para ver si sabemos diferenciar las distintas partes que tiene. Aquí la tenéis por si queréis practicar.

LA PRIMAVERA (VIVALDI)

Para terminar hemos estado haciendo un precioso dibujo para ilustrar la audición que hemos estado escuchando.

5º CURSO. Martes, 9 de mayo de 2017

Hoy hemos estado explicando qué es un acorde y cómo se  forma.

Además hemos formado los acordes de Do Mayor, Fa Mayor y Sol Mayor y los hemos usado para acompañar melodías.

Luego hemos estado haciendo unos ejercicios de repaso para reforzar algunos conceptos que hemos estudiado a lo largo del año.

También me ha dado tiempo a preguntar flauta.

Para el próximo día tenéis que:
- Terminar Acordes.
- Hacer ejercicios 6 y 7
- Estudiar flauta.
(Los de 5º A hacer cuatro líneas rítmicas con 16 compases)


lunes, 8 de mayo de 2017

5º CURSO. Martes, 25 de abril de 2017

¡¡AVISO!!
Ya que el pasado martes 5ºA no tuvo clase de Música debido a la representación teatral, las tareas que hicimos en 5ºB quedan aplazadas para la próxima semana. En la entrada de mañana aparecerán en el blog. Para mañana solamente tenéis que estudiar flauta.

2º CURSO. Lunes, 8 de mayo de 2017

Hoy hemos recordado algunas normas de lecto-escritura en el pentagrama que necesitaremos el próximo curso. También hemos hecho una prueba de examen. Os dejo esta actividad para que practiquéis.

ESCRITURA MUSICAL - INICIACIÓN

Luego hemos hecho un ejercicio rítmico para practicar diferentes esquemas rítmicos que hemos estado trabajando a lo largo del curso. El próximo día lo haremos con percusión indeterminada. Os dejo esta divertida versión por si queréis practicar.



Luego hemos practicado la escritura en el pentagrama en nuestro cuaderno practicando la escala musical.